教你如何学会看专业文献——个人心得
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我是教化工专业英语的老师，在教与学的过程中，体会颇多：首先基础的化工方面的英语学习起来并不是很困难，包括的无非是一般科技英语的基本语法和基本的命名规则，只要具有一定的英语基础又肯用心学习，掌握起来并不费力。但是，我们经常会发现这样的问题，一般的化工科技文章确实很容易看懂；但如果看到的是一篇专业的英语论文，却很难真正理解清楚。我的学生经常会发出这样的疑问：“老师，我明明就很认真地学习了专业英语，怎么看论文的时候还是感觉一头雾水呢？”
为什么会出现这样的现象呢？就我个人的浅见，原因有三：
（一）论文涉及的专业领域是阅读者不熟悉的：比如今天有个做有机合成的老师拿了一篇文章跑来和我讨论，文中涉及了很多电化学研究的内容（例如对电极），这位老师对这些很难理解，后来我建议她去找专门研究电化学的老师一起研讨。因此，在阅读非自己研究领域的文章的时候，建议找相关领域的中文文章对比阅读，效果可能会比较好。
（二）文章中出现了很多代号：我们经常在一些专业的英语论文里面看到一些代号，这些代号查英语字典几乎根本查不到解释。这样的代号，在理解的时候需要根据上下文推敲，有些是试剂的英文名称的缩写（要推敲出含义，需要对名称缩写比较熟悉），有些则是试剂生产厂家给出的产品代号（涉及商业利益，很难弄清其真实含义，但是对整个文章的理解影响不大）。
（三）把专业术语拆分了：在理解的时候出现障碍，左右都读不通。那么这个时候可能就是你把两个、甚至三个应该放在一起组成专业术语的单词一个个拆开来理解了。所以，有时发现句子里面出现了感觉比较奇怪的单词放在一起的话，试着把它们合在一起理解看看，可能就会有新发现。
总的来说，学习专业英语还是一个积累的过程，平时多看、多想、多记，一段时间下来，你会发现看专业英语文章不会那么费劲了。
药物及中间体合成路线图解125例(万客出品)
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详细目录：
（Z）-2-（5-氨基-1，2，4-噻二唑-3-基）-2-甲氧亚氨基乙酸
（-）莽草酸
1H—1，2，3—三唑
2,3,4,5—四氟苯甲酸
2,4,5—三氟—3—甲氧基苯甲酸及革替沙星
2,4,5—三氟苯甲酸
2,6—二甲基哌嗪
2，3，5，6—四氟苄醇和4—甲基—2，3，5，6—四氟苄醇
2—甲基哌嗪
3-氨基-2-羟基-4-苯基丁酸
3—氨基吡咯烷及其（S）型光学异构体
7β-氨基-3-氯甲基-7α-甲氧基-1-氧代-3-头孢烯-4-羧酸二苯甲酯
CAPIC
COX—2抑制剂Rofecoxib
Ezetimibe
N（2）-L-丙氨酰-L-谷氨酰胺
阿巴卡韦
阿德福韦酯
阿立哌唑
阿斯帕坦
阿昔洛韦
氨溴索
奥卡西平(一)
奥利司他
巴洛沙星
白藜芦醇
吡格列酮
吡罗喜康
从GCLE制取头孢噻利
度洛西汀
对氨基三氟甲苯
恩丹西酮
恩替卡韦
法罗培南
法西多曲
法昔洛韦
非那雄胺
非诺洛芬
伏格列波糖
伏立康唑
氟苯水杨酸
氟伐他丁钠
氟康唑
氟西汀盐酸盐
富马酸福莫特罗
格列美脲
环丙胺
环丙沙星
甲氟喹盐酸盐
甲磺酸多沙唑嗪
卡托普利
克林沙星
拉米夫定
赖诺普利
兰索拉唑
雷米普利
邻硝基苯甲醛
磷酸奥司米韦
硫酸头孢噻利
芦氟沙星
氯吡格雷
罗美昔布
马波沙星
马来酸依那普利
麦考酚酸
米氮平
莫芬唑酸
尼卡地平
帕苏沙星
哌唑嗪
培哚普利
普卢利沙星
普罗布考
曲尼司特
去羟肌苷
群多普利
盐酸吡格列酮
瑞舒伐他汀
沙丁胺醇
舒马曲坦
舒尼替尼
司氟沙星
他莫昔芬
泰唑巴坦
特拉唑嗪
替硝唑
酮咯酸
头孢替唑钠
维丁唑
维生素B1中间体2—甲基—4—氨基—5—（氨基甲基）嘧啶
五氟苯甲酸
西他沙星
西酞普兰
盐酸阿比朵尔
盐酸地拉普利
盐酸丁螺环酮
盐酸舍曲林
盐酸坦索罗辛
盐酸头孢替安
伊伐他汀
依普黄酮
扎托洛芬
紫杉醇的半合成
左氟沙星
佐匹克隆
（1α,5α,6α）—6—叔丁氧羰基氨基—3—氮杂二环[3.1.0]己烷
（1S,4S）—2—甲基0—2,5—二氮杂二环[2.2.1]庚烷
（S）—7—氨基—5—氮杂螺[2.4]庚烷
（S）—（＋）—2—氨基丙醇及其外消旋体
（S，R，R，R）－奈必洛尔
法莫替丁
阿苯哒唑
阿替洛尔
奥美拉唑
吡乙酰胺
对甲砜苯甲醛
二氯芬酸
氟比洛芬
氟啶酸
吉非罗齐
噻氯匹定
特非那定
酮基布洛芬
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|
国标编号: |
32114 |
ＣＡＳ: |
624-92-0 |
|
中文名称: |
二硫化二甲基 | ||
|
英文名称: |
Dimethyl disulfide；Methyl disulfide | ||
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别 名: |
二甲二硫；甲基化二硫 | ||
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分子式: |
C2H6S2；(CH3)2S2 |
分子量: |
94.2 |
|
熔 点: |
-84.7℃ 沸点：116～1 | ||
|
密 度: |
相对密度(水=1)1.06/1 | ||
|
蒸汽压: |
24℃ | ||
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溶解性: |
不溶于水，可混溶于醇、醚等 | ||
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稳定性: |
稳定 | ||
|
外观与性状: |
无色或微黄色液体 | ||
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危险标记: |
7(中闪点易燃液体) | ||
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用 途: |
用于有机合成 |
2.对环境的影响:
一、健康危害
侵入途径：吸入、食入。
健康危害：本品遇热或接触酸或酸雾能分解产生有毒硫氧化物气体。误服或吸入本品可引起中毒。接触后可引起头痛、恶心和呕吐。
二、毒理学资料及环境行为
毒性：属低毒类。
急性毒性：LC5015.85mg/m32小时(大鼠吸入)
危险特性：其蒸气与空气形成爆炸性混合物，遇明火、高热能引起燃烧爆炸。与氧化剂能发生强烈反应。其蒸气比空气重，能在较低处扩散到相当远的地方，遇明火会引着回燃。若遇高热，容器内压增大，有开裂和爆炸的危险。
燃烧(分解)产物：一氧化碳、二氧化碳、硫化氢。
3.现场应急监测方法:
便携式气相色谱法
4.实验室监测方法:
气相色谱法(GB/T14678-93，空气)
5.环境标准:
| 前苏联(1977) | 居民区大气中有害物最大允许浓度 | 0.07mg/m3(最大值) |
| 中国(GB14554-93) | 恶臭污染物厂界标准 | 一级0.03mg/m3
二级0.06～0.13mg/m3 三级0.42～0.71mg/m3 |
| 中国(GB14554-93) | 恶臭污染物排放标准 | 0.43～7.0kg/h |
| 前苏联(1975) | 水体中有害物质最高允许浓度 | 0.04mg/L |
一、泄漏应急处理
戴自给式呼吸器，穿一般消防防护服。 切断火源。在确保安全情况下堵漏。喷水雾可减少蒸发。用砂土或其它不燃性吸附剂混合吸收，然后运至空旷的地方掩埋、蒸发、或焚烧。如大量泄漏，利用围堤收容，然后收集、转移、回收或无害处理后废弃。
二、防护措施
呼吸系统防护：可能接触其蒸气时，应该佩戴防毒面具。
眼睛防护：戴化学安全防护眼镜。
身体防护：穿防静电工作服。
手防护：戴防化学品手套。
其它：工作现场禁止吸烟、进食和饮水。工作后，淋浴更衣。实行就业前和定期的体检。
三、急救措施
皮肤接触：脱去污染的衣着，用肥皂水及清水彻底冲洗。
眼睛接触：立即翻开上下眼睑，用流动清水冲洗15分钟。就医。
吸入：迅速脱离现场至空气新鲜处。注意保暖，静卧休息。严重者立即就医。
食入：误服者用水漱口，饮牛奶或蛋清。就医。
灭火方法：泡沫、二氧化碳、干粉、砂土、雾状水。